从"摸奶门"到顺义五中学生"脱裤门"视频，该反思的到底是谁？（组图）

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　　看当今社会，物欲横流的喧嚣，人心浮躁的虚无，急功近利的投机，无不在潜移默化中影响甚至是污染着孩子们的心灵世界。作为一名曾经从事过教育工作的人，笔者在当老师的时候也曾经感受到社会大环境对孩子们心灵的污染是多么的让人心痛。很多十几岁的中学生，撒谎和对付老师已经比社会上的人还要圆融成熟，甚至达到老道江湖的意思。面对这样的学生，很多时候，老师的苦口婆心是无济于事的，一旦他自己确立的价值观树立起来，想改变他，很多时候不是老师做做思想工作就能见效的。这种学生可能就是属于那种老师同学眼里顽固不化的。几乎每个班里都有那么十来个或者几个学生是老师都惹不起的，这样的学生，也只能马放南山，由他去了。

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　　很多时候，学生，特别是未成年的中学生的“恶”不是来自他或她本身心灵的不干净，而是这个世界太容易污染他们本来就容易沾染尘埃的心灵了。所以，中学阶段，如何更好的保护他们免于低俗信息的污染，如何帮助他们树立正确的价值观，不仅仅是老师在学校内苦口婆心的教育，更需要学生走出校园后有一个洁净的大环境来顺延这种教育效果，唯有如此，才不会出现上面所说的，每个班里都有那么几个马放南山的“自由生”。

　　无论是“摸奶门”还是“脱裤门”，只不过都是以极端的性尊严侵犯的形式吸引了公众的关注，但在性萌动犯错误之外，还有多少教育价值扭曲失败的案例，未必有人能说得清楚，这些这个门那个门，终究只是信息社会为增加点击的一些泡沫而已，而真正的教育危机，潜藏在哪里，怎么面对，谁又能了解和建言了……期待！