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“朋友,虽然我生长在哪遥远的异国,
我说我认识中国可爱的形象,
教我热爱土地的是我的父亲,
教我热爱中国的是我的母亲,
故乡啊故乡,我珍爱的明珠,
梦里也在我的心头闪亮┅┅”
各位朋友,您现在听到的是第七届世界华人小学生作文大赛夏令营闭营仪式上得奖小学生的诗歌朗诵。包含深情的童声,表达着他们同一个心声:“我爱中国、我爱故乡”。
8月初的北京,骄阳似火,来自中国、法国、荷兰、日本、新加坡、马来西亚等国的50多名华人小学生欢聚一堂,他们代表着海内外33个国家和港澳地区的700多万华人小学生来到北京,参加第七届世界华人小学生作文大赛的颁奖会。
今年的世界华人小学生作文大赛在参赛范围、人数和习作水平上都有不同程度的突破。参赛的稿件不仅数量多,而且形式丰富,有童话、科幻、诗歌、散文、图画作文、作文DV等多种体裁;在内容方面有反映校园生活、家庭生活、国家大事、环保问题等,充分展示了参赛小学生的观察力、想象力、和他们丰富细腻的内心世界。
来自新加坡的得奖者罗佳钰向我描述了她的得奖作品:
“我的作品叫《我的和平》。主题是一张图片和附加的文字。图片里有很多和平鸽,我在喂这些和平鸽,我希望这些和平鸽能带着和平飞往世界各地。”
已经举办了七届的世界华人小学生作文大赛,每届都吸引了全世界几百万的华人小学生的参加。是什么如此吸引他们呢?
首先,大赛适应了世界华人小学生学习中文的需求,为他们提供了学习、交流和展示才艺的平台。每一位参加比赛的小学生,用他们稚嫩的文笔书写着他们的心声、他们的梦想、他们的希望。并通过大赛与世界同龄人对话。
其次,中华文化的博大精深,日益增强的民族自豪感也使更多的海外华人更加关注祖籍国的发展,并不遗余力的推动华文的发展。新一代华人小学生是海外侨胞中的一个特殊群体,他们生在侨居国或自小就移居侨居国,对祖籍国的了解非常有限,作文大赛成为他们了解祖籍国文化的一种渠道。
本次作文大赛的特等奖获得者陈佑河说:
“我是陈佑河,来自马来西亚,我的获奖作文名叫《好一个武林高手》。我很喜欢华文,平时喜欢看一些关于中国文化方面的电视、小说。”
其实,我们也可以通过比赛了解国外的华文教育情况。
来自新加坡的得奖者罗佳钰说:“在新加坡每间学校都要学母语,而华人的母语就是华语,所以我们在学校都能学到汉语。尤其我是从华校来的,我们的学校特别注重华语,像我们的校歌、(平时的宣誓)也都翻译成华文给我们唱。”
随着中国国际影响的增大,中国经济发展和社会进步给世界提供了机遇,中国在国际舞台上扮演愈来愈重要的角色,发挥越来越重要的作用,世界已经并将更加关注中国。汉语作为各国了解中国的重要工具,已经受到越来越多的国家政府的重视。
来自马来西亚的胡涵青老师说:“对于华文,马来西亚政府也有推动,最近马来西亚广播电(视)台也增加了中文节目的播出。由于生活环境的需要,我们是几种主要语言都懂一点。但我是从小就开始学习华文,中学也有课程。参加工作后,自已也自学一些。”
近年来,各国重视在多元文化背景下教育和培养下一代,汉语作为承载几千年中华文明的载体,具有不可忽视的影响力。另外,2008年奥运会、2010年世博会将在中国举办,学习中文的人越来越多,而华裔移民或华侨希望后代学习汉语,则是希望他们不会忘记自已的根。
来自新加坡参赛者罗佳钰就是这样一个新移民。
她说:“我大概七、八岁时随父母移新加坡,我们在家都说华语。”
世界华人小学生作文大赛已经举办了七届,它日渐成为中国了解世界,世界了解中国的一道友谊之桥。
中国侨联副秘书长在闭营仪式上说:“我们这个夏令营最重要的目的就是提高大家的作文水平,在提高作文水平的基础上来宣传中国,宣传中国文化,做一些增进中国人民和你们侨居国人民的友谊关系。我们今天把你们称作”小天使“,在将来,我们相信你们会变成中国人民和世界人民架设友谊桥梁的使者。”
是的,我们希望这些热爱中国、热爱中国文化的小天使能够通过他们的作品,把和平的种子撤遍世界。
好,今天的节目就到这里,感谢收听!
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